Tips and tricks
Smart schooling, insegnare l'inglese ai bambini
I migliori approcci didattici per insegnare l'inglese ai bambini in modo efficace attraverso lo smart schooling
Divertendosi si impara! Una prospettiva didattica per l'insegnamento della lingua inglese
Perché mai imparare deve essere noioso? Anzi, oggi vedremo che divertendosi si impara dieci volte meglio. Si ricorda facilmente, si capisce chiaramente, e magari si parla spontaneamente. In particolare nell'insegnamento di una lingua straniera. Vediamo insieme perché. >>
Ripetizione, sinergia e sinestesia. I fondamenti dell'apprendimento del bambino
Di necessità, virtù. Si dice così, vero? Nella mia esperienza di insegnamento ho dovuto fare spesso i conti con la realtà. Non basta insegnare, serve trovare il modo di farlo. Il come è importante quanto il cosa. Capire il processo che porta alla formazione del ricordo stabile (memoria) e come il cervello elabora le informazioni è indispensabile per ottenere risultati e insegnare in modo efficiente e consapevole. >>
Soglia di attenzione del bambino e prospettiva didattica
Attention span, soglia di attenzione, il tempo ottimale in cui il bambino impara senza sforzo e senza stancarsi. Scopriremo che questa soglia è di circa 25 minuti, una informazione preziosa che, se rispettata, ha solo vantaggi! Vediamo insieme perché. >>
L'inglese non è la lingua del futuro, è la lingua di adesso! Now!
Proprio così, come recita il titolo, l'inglese non è la lingua del futuro, è la lingua di ADESSO! Vedamo insieme perché insegnare ai propri bambini la lingua inglese è utile per la vita di ogni giorno e non solo per il loro futuro. E perché questa differente visione cambia il modo in cui lo insegneremo. >>
Be smart and learn English
Sì, "be smart" e impara l'inglese. L'inglese non è più la lingua del futuro ma la lingua di adesso, ora, now! Internet ha portato l'inglese nella vita di ogni giorno. In Italia paradossalmente l'inglese si studia tanto e si impara poco a differenza di altri paesi. Buzzy English vuole colmare questa lacuna, iniziando dai bambini, perché prima il bambino si avvicina alla lingua straniera, meglio la apprende. >>